İyilik Timi: Kötülüğün Gölgesinde İyiliği Arayanlar

Günümüzde birçok şehir, kötülüğün üretim merkezlerine dönüşmüş durumda. Çocuklar, gençler ve yaşlılar, gönüllü işçiler olarak üç vardiya halinde kötülük üretiyor, bunu sanki bir miras gibi sahipleniyor ve tüketiyorlar. Ancak, bu karamsar tabloya rağmen, zaman zaman iyilik de ortaya çıkıyor. İyilik ve kötülük, insan zihninin karmaşık labirentlerinde dolaşarak bir çıkış yolu arıyor. Bu nedenle, toplumları tek bir çerçeveye koymak yanıltıcı olabilir. İyilik arayışı, sürekli bir çaba gerektiriyor ve bu çabada iyiliği seçmek önem taşıyor.

İyilik kavramı, çocuk kitaplarında sıkça işlenen bir tema olarak karşımıza çıkıyor. Kahramanlar, iyilik yolunu ararken farklı erdemleri, cesareti, sabrı ve gücü yanlarına alarak hedeflerine ulaşmaya çalışıyorlar. Metin Özdamar’ın kaleme aldığı “İyilik Timi” adlı eser, bu bağlamda dikkat çekiyor. Özdamar, yıllardır yazdığı kitaplarla çok satanlar listesinde yer alıyor ve kitap gelirlerini çocuklara ve öğretmenlere ulaştırmak için kullanıyor. Gönderdiği kargoları teslim almayanlar bile onu yıldırmıyor; iyilikten vazgeçmiyor.

Kitapta, bir iyilik timi kurarak, okuyuculara pek çok iyilik hikayesini sunuyor. Ancak, hikayede yer alan karakterlerin hepsi mükemmel ve sorunlardan uzak. İyilik yaparken karşılaştıkları zorluklar, kitapta iki basit çatışma ile sınırlı kalıyor. Birincisi, kahramanın kuru fasulyeleri ıslatmayı unutması; ikincisi ise SMA hastası bir çocuk için para toplanması. Bu sorunlar, hızlıca çözüme kavuşuyor. Kitap, iyilik teması etrafında dönerken, okuyucuya sivil toplum kuruluşlarının öncülük ettiği iyilikleri tanıtıyor.

Sevgi Evleri, yaşlılara yardım, sokak hayvanlarına destek gibi konular, kitapta işleniyor. Ancak, bu öğretilerin aktarımında bir didaktik akışın öne çıktığı görülüyor. Yazar, iyilik üzerine yazarken, gerçekçilikten uzaklaşma riski taşıyor. İyilik temalı bir hikaye yazarken, çatışmaların ve zıt kutupların eksikliği inandırıcılığı zayıflatıyor. Bu eleştirilerime rağmen, 275.000 adet basılan bir kitaptan bahsettiğimi unutmamak gerekiyor. Bu durum, yazarın didaktik yaklaşımının etkili olduğunu gösteriyor.

Metin içinde dikkatimi çeken cümlelerden biri, “Bu projede herkes birinci. İyilikte yarış yoktur.” ifadesi. Bu cümle, çocuklara iyilik temalı projeler verirken daha etkili bir şekilde yeniden düzenlenebilir. Ayrıca, “İyilikte gizlilik esastır.” ifadesinin iki kullanımı arasında tutarsızlık var. Sokak hayvanlarına yardım ederken gizlilik neden gereksin? Yazarın, “internet” yerine “genel ağ” kelimesini tercih etmesi de dikkat çekici bir çelişki.

Kitabın kapağında, baş karakterin arkasında iyilik timinin bazı anları ve bir kalp simgesi yer alıyor. İç sayfalarda ise sembolik çizimler ile metin desteklenmiş. 10-12 yaş grubuna hitap eden kitap, temiz bir dil ve düzenleme ile okuyucuya sunulmuş. Kitabın telif gelirinin bir kısmı, SMA hastası çocukların tedavisine bağışlanmış.

Sonuç olarak, “İyilik Timi” okuyuculara iyilik yapmanın önemini eğlenceli bir dille aktarıyor. Ancak, gerçekçilikten uzak bir anlatım, kitabın etkisini azaltıyor.

İyilik Timi

Metin Özdamar

Çizer: Burak Genç

Timaş İlk Genç

2025 Mart

142 sayfa